ОПАСНЫЙ МИР ИЛИ БЕЗОПАСНЫЙ?
⠀
Давайте разберем на примере сказки про Красную шапочку.
⠀
Мама отправила девочку в лес и не рассказала правду, что в лесу есть волк. Техника безопасности была нарушена.
⠀
Мама не сказала, как он выглядит и как себя ведет. Мама также не научила девочку как отличить злого волка от доброй бабушки. Но при этом отправила ее одну в лес. Возможно, мама решила, что Красной шапочке пришло время стать самостоятельной и начать ходить по темному лесу одной.
⠀
Но почему бы не провести инструктаж? Но кто-то скажет: зачем пугать ребенка? Надо доверять миру.
Мама бы защитила девочку, если бы дала ей пошаговую инструкцию поведения в лесу, где ходят волки.
⠀
В результате, когда девочка встретилась с хитрым волком, она не смогла разобраться где в его поведении правда, а где ложь. И хотя девочка заподозрила подвох, но любовь к бабушке была такой сильной, что девочка не захотела верить своим ушам и глазам. И волк проглотил свою жертву.
⠀
Я всегда удивлялась как можно было перепутать волка с бабушкой родной.
⠀
Но теперь знаю, что, к сожалению, в жизни люди так часто не хотят видеть зубы и уши волка, если он живет рядом и ежедневно кушает их как жертву. Более того, жертва будет еще оправдывать волка и рассказывать как ему плохо.
⠀
На вопрос про безопасность мира есть три позиции:
⠀
1 Весь мир опасен. И те, кто так считает находятся в постоянном состоянии боевой готовности и тревожном ожидании чего-то плохого.
⠀
2 Весь мир безопасен и ему надо доверять. У тех, кто так считает и учит этому своих детей, есть вероятность сильного потрясения во время стресса и полное отсутствие конструктивной стратегии поведения в такие времена. Пример с Красной шапочкой.
⠀
3 Не весь мир безопасен. При такой позиции во времена опасности есть адекватная взрослая оценка происходящего и верная стратегия поведения. Предупрежден, значит защищен.
⠀
Какой вы придерживаетесь точки зрения по вопросу безопасности в мире?
⠀
Пишите в комментариях, пообщаемся.
